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校际交流促发展,同题异构精教研(图文)

文章发布:admin  文章作者:张欢  信息来源:相城实验中学  发布时间:2017-12-08 13:38:29  阅读:

校际交流促发展,同题异构精教研

——记无锡市硕放中学与苏州市相城实验中学校际交流活动

为进一步推动和落实新课程改革,全面提高教育教学质量,坚持把课堂教学作为研究重点,相城实验中学与无锡市硕放中学于2017125日开展同题异构的校际交流活动。活动在无锡市硕放中学举行,周玲芳副校长携英语组全体教师参加,并与硕放中学签约结对,互为友好学校。

上午,硕放中学吴春霞老师和相城实验中学瞿晓芳老师针对同一课题分别上课,课题为七年级上Unit8FashionReading部分。二位教师各具特色,吴老师侧重知识点的训练和文本的理解,瞿老师则侧重学生语言能力的提升,二者的课堂均展现出了对学生英语核心素养的培养。下午,两校教师齐聚一堂,周玲芳副校长代表相城实验中学与硕放中学夏校长进行友好签约结对,达成两校互为友好学校的共识,双方就各自学校发展情况、教学特色等进行交流,一致表示要以友好签约为开端,在日后的学校发展中互相帮助、互相学习,共同提高。随后,两校教师对本次同题异构活动进行深入讨论,相城实验中学教务处顾萃副主任、英语组袁志恒组长、硕放中学英语组组长等几位优秀教师对两节课进行点评。两校教师纷纷表示,本次同题异构的教研活动精彩、生动、有深度、有高度,收获颇丰。

本次活动同题异构,直面课堂,整合群体智慧,以同一教材为例,展现了从教材解读到教学内容,再到教学步骤设计,最后到教学具体实施的全过程;也敦促两校教师对如何培养学生英语核心素养进行积极思考。双方一致认为,两校缔结友好,开展同题异构活动,既搭建了一个切磋教学设计、探讨教学心得的平台,又可以使双方在相互学习中发现差异,取长补短,共同提高。日后,两校将本着增进友谊的原则,在办学理念,学校管理,教学特色等方面加强交流,互相学习,共同进步,共促两校发展!